La didáctica de la física es una disciplina que, como campo de investigación es relativamente reciente y se ocupa del estudio de los fenómenos didácticos ligados al saber de las ciencias de la naturaleza, en especial los que se encargan de los fenómenos físicos, es decir, contribuye en la formación para poder inter relacionar los conocimientos.
Una clase didáctica es aquella que se diseña teniendo en consideración las investigaciones pertinentes sobre los aprendizajes de la física, sobre los métodos de enseñanza, sobre las tecnologías y sobre los propios temas que se irán a desarrollar.
Es por este motivo la importancia conocer y entender acerca de las teorías psicológicas del aprendizaje, sobre la formulación de objetivos y competencias, sobre el diseño y la organización de un sistema educativo en física, también, sobre las estrategias, métodos y técnicas de enseñanza, sobre los medios y ayudas didácticas usando las Tics, así como las estrategias de evaluación.